
Adaptační kurzy
Vznik nového třídního kolektivu, příchod jednotlivců do již fungující party spolužáků.
To jsou dvě typické situace, kdy je více než vhodné vyjet na spojující adaptační kurz.
Kurz vytváří pevné pouto i pocit sounáležitosti už od samého počátku formování kolektivu. Urychlí vzájemné poznání a zejména předejde možnému rizikovému chování, které by se ve třídě mohlo rozvinout.
Dobrý třídní kolektiv je základem pro kvalitní výuku. Děti se do školy více těší a lépe vstřebávají učivo.
V dobrém třídním kolektivu se bezpochyby také lépe vyučuje :).
Pokud máte problémy v již "zajetém" kolektivu, které se v rámci běžné výuky odstranit nedaří, může být výjezd na adaptační kurz také řešením.
Ve spojení se správným ubytováním pak společně vytvoříme akci, na kterou budou děti ještě dlouho vzpomínat a smát se u vzpomínek na třídních srazech po X letech.
Co děláme jinak?
-
Program tvoříme na míru vašemu kolektivu
Prioritou je pro nás důvod, proč se na adaptační kurz vůbec chystáte.
Nastaly u vás už nějaké problémy? Jaké? Nový kolektiv/noví příchozí?
Naší specialitou je vytvořit kurz na zaměření vaší školy! Už několik sezón spolupracujeme například se středními školami uměleckého nebo technického zaměření, kterým program připravujeme tak, aby studijní obory rezonovaly napříč celým adaptačním pobytem. Jste sochaři? Strojaři? Architekti? Designéři? Nebo máte ještě jiné zaměření? Výborně!
Program připravujeme vždy pro konkrétní kolektiv.
-
Jde nám o společné poznání nejen dětí, ale také dětí a vyučujících.
Program budeme mít při příjezdu už samozřejmě připravený (i když se v průběhu velmi často mění zejména ve vztahu k nastavení skupiny, únavě, počasí, okolnostem..), ale budeme rádi, když budete jako učitelé jeho součástí. Ne jako organizátoři, ale jako jeho účastníci!
Děti vždy ocení, když do toho jdete s nimi. Jste součástí zpětných vazeb a reflexí, do kterých přinesete vlastní pohled.
Možná vám to neřeknou, ale věřte, že ocení :).
-
Program s vámi předem konzultujeme a ptáme se na názor.
Určitě máte nějaká očekávání, prostředí a kulturu školy na rozdíl od nás znáte. Přineseme několik návrhů a budeme rádi, když je s námi proberete.
Už dopředu se také můžeme domluvit, čeho se budete chtít jako vyučující zúčastnit, a kde vaše účast potřeba nebude.
Co do adaptačních kurzů zařazujeme?
-
seznamovací hry, icebrakers
-
teambuilding - týmové aktivity na rozvoj důvěry a spolupráce
-
pohybové a sportovní aktivity
-
strategické a komunikační hry
-
dramatické, výtvarné a relaxační aktivity
-
zábavné hry - smích bourá ty největší bariéry
-
zpětnovazební aktivity - reflexe
Zpětnovazební aktivity následují zejména po hlubších hrách. Reflexe je velmi důležitá součást celého procesu adaptace.
Pokud si program zajišťujete sami a hledáte pouze doplňkovou aktivitu, můžete se podívat na naše programy na jeden den
Cíle
-
seznámení spolužáků mezi sebou a s novým vyučujícím
-
vytvoření pozitivních sociálních vazeb
-
zlepšení komunikace a spolupráce ve skupině
-
prevence rizikového chování
Pro koho
-
žáci 6. tříd ZŠ - přechod na 2. stupeň
-
studenti 1. ročníků SŠ
-
studenti 4, 6, a 8 letých gymnázií
-
studenti 1. ročníků VOŠ, VŠ
Doba trvání
Od půldenních stmelovacích bloků, nejpopulárnějších třídenních kurzů až po celotýdenní pobyty.





















